3 Años:
Hola niñ@s!! Hoy nos toca repasar letras, para ellos, mirad este vídeo que os va a encantar.
Mirad que poesía tan bonita sobre la Iguana... Que empieza por la.... I.
Para entrenar nuestra grafomotricidad os proponemos esta ficha de cohetes, vámonos al espacio!!
A ver si encontramos nuestras amigas la letra A y la rodeamos de color verde.
También vamos a buscar a la E y le hacemos un círculo de color amarillo.
Vamos a jugar a ser detectives, busquemos letras!
4 Años:
Hoy vamos a seguir trabajando la vocal ”o” que introducimos la semana pasada. Es una letra un poquito complicada por el tirabuzón que tiene en la cabeza, pero seguro que en poco tiempo lo tendréis controlado.
En esta última ficha se trabaja algo muy importante y es la dirección. No podemos hacer las letras bailando al “son”.
Hay que escribirlas derechitas para no confundirlas con otras.
Tampoco podemos olvidar un trabajo que hacemos en clase cada día. La segmentación de palabras.
¡Vamos a medir las palabras!
Lo haremos con palmadas, golpes en las rodillas, con saltos, etc.
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lectoescritura/Lecto-escritura/CONTAR_S%C3%8DLABAS_CON_PALMADAS_(mi_habitaci%C3%B3n)_il481934ac
Para coger bien el lápiz es muy importante que sigáis trabajando la psicomotricidad fina. Recordad hacer plástilina, bolitas de miga de pan, abrir y cerrar pinzas, etc.
Os proponemos una manualidad muy divertida que os ayudará.
¡Vamos a hacer plastilina casera!

5 Años:
Hola, esta semana continuamos aprendiendo letras nuevas. Os vamos a contar otra historia de la señora bibliotecaria que cuando se encuentra con la llorona i y el travieso e tiene que ponerse un poquito sería.
Para que conozcáis esta historia os vamos a contar un cuento Prestad atención, la señora g suena muy diferente si la acompañan las vocales i,e.
Mirad....
Como actividad de trazo os proponemos una ficha que podréis usar para leer, copiar en un folio en blanco y/ hacer dictado. Todo ello teniendo en cuenta las posibilidades de cada alumn@.
Recordad que la letra g tiene un sonido muy fuerte cuando la acompañan las vocales e,i.
Si por el contrario la acompañan el rey u, la reina a y su hija la princesa o , suenas muy suaves.
Las lecturas son las siguientes:
Como todas las semanas también repasamos algunas letras que ya aprendimos en el cole.
Hoy vamos a recordar la historia de una mamá y sus dos hijas.
¿Os acordáis?
Seguro que sí.
Claro.....a señora M y sus dos hijas n ñ.
Igual que hacemos siempre os hemos buscado los cuentos y alguna canción .
Sabemos que os encantan estas historias.
Escuchad, escuchad...
Ahora las canciones:
Os recordamos con unos vídeos hechos por las seños, cómo se hace el trazo

Como propuesta de actividades os ofrecemos algunas fichas para copiar y así practicar el trazo
Y por último las fichas de repaso.
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